viernes, 11 de febrero de 2011

TREBALL

1. INTRODUCIÓN
-Justificación, ¿porque elegimos este tema?

2.MARCO TEÓRICO
-Definición de discapacidad intelectual
-Tipos de discapacidades Intelectuales
-Sindrome de down
(definición, caracteristicas, integración en la sociedad).

3.ADAPTACIONES A LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR
-Problemas
-Relación Profesor/Alumno
-Relación con los Compañeros
-Como actua el sistema educativo ante estas necesidades específicas
-Vivencias

4.SOLUCIONES
-Rol del profesor
-Rol del compañero
-Sesiones Tipo


5.REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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